-
Оксана Явербаум: 7 лайфхаков по воспитанию детей, которые полюбят читать
Создание «дружественной» для юного читателя обстановки дома – это основа того, что у ребенка будет шанс полюбить чтение, а значит – успешно учиться. К счастью, создание такой среды не требует специальных знаний или особенных инвестиций. Есть несколько простых шагов,... -
Оксана Явербаум: Bilingual fun
Дети-билингвы и мультиязычные дети часто выдают такие смешные выражения, нарочно не придумаешь! Вырастив двоих мультиязычных дочерей, мы с мужем наслушались невероятных сюрпризов! Лингвист во мне всегда анализирует, почему именно так сказано, и в этом — особенное... -
Оксана Явербаум: What NOT to Say to Your Bilingual Child
Воспитывать двуязычных детей не так просто. Это работа, это требует большого терпения. Все, что вы говорите ребенку, может так или иначе повлиять на него, поэтому важно подумать дважды, прежде чем делать определенные комментарии. Есть несколько ключевых вещей, которые мы... -
Lyn Wendon: The English Language as a Playground
How the Letterland System uses play to help teach English The first step for young Russian children learning English with Letterland is to help them to make friends with the English Alphabet’s letter shapes – 26 uppercase and 26 lowercase letters. Yes, gradually, all 52 of them! It will also be important to keep children safe from the confusions that can arise, in particular, with the 6 English letter shapes that look alike in both Russian and in English but represent completely different... -
Lyn Wendon: Some of the Learning Strategies that Empower Teaching English with Letterland
Written language captures the sounds which come out of our mouths as we speak. To learn a new language based on phonics (teaching the sounds made by the letters of the Roman Alphabet — Aa—Zz) makes sense when the language is a regular one, such as Italian, Spanish, Finnish, German or Austrian.... -
Lyn Wendon : Appalling Facts about our Traditional English Alphabet Names
Appalling Facts about our Traditional English Alphabet Names As teachers of reading, writing and spelling in English, we use the alphabet labels “aee, bee, cee, dee,” etc. as such a familiar set of labels that we scarcely notice how totally engrained they are in our minds from childhood onwards. Some years ago, while teaching English to 6, 7 and 8-year old children in England who were falling behind in learning to read, I found myself standing back and looking at these alphabet labels...